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Objetivos Particulares

 

1.    Conocer qué es el pensamiento crítico y la comprensión lectora, cómo desarrollarlo.

2.    Interpretar los datos de evaluación en lectura/comprensión.

3.    Conocer métodos de intervención en la lectura de comprensión.

4.    Elaborar un plan de intervención en la lectura de comprensión, basado en datos obtenidos en la evaluación.

 

 

Contenido

 

I.        Conceptos básicos del pensamiento crítico y lectura.   

II.       Desarrollo de habilidades de pensamiento crítico, lenguaje y su aplicación en  lectura.

a.    Lectura Directa

b.    Estrategias de habilidades de comprensión lectora. Pirámide del Pensamiento Crítico.

                                                  i.    Literal

                                                 ii.    Inferencial

                                                iii.    Critico

c.      Estrategias del procedimiento de cierre aplicado a la lectura de comprensión (Cloze).   Cloze es un procedimiento que permite a los alumnos y maestros profundizar  en el proceso de obtener el significado profundo de los textos.  Los alumnos aprenden a procesar información, analizar y comprender textos complejos, extender sus conocimientos a otras materias y su vida diaria.  Se le permite al alumno utilizar el texto - lectura para el desarrollo del pensamiento crítico.

 

III.     Revisión de progreso.- Los participantes aprenderán la importancia de la evaluación     continua y como preparar planes de intervención.

 

 

Impartido por:   Maureen Priestley Ed.S, AACBIT

 

Neuropsicóloga, psicóloga educativa y deportiva, Universidad de Arizona.

Autora de 22 libros en inglés y español sobre pensamiento crítico, desarrollo de lenguaje, desarrollo temprano, evaluación

y tratamiento de personas con problemas neurológicos,  de aprendizaje y de enseñanza. Actualmente vive en Puerto Vallarta donde dirige "Pasos Adelante" Centro Multisensorial. 

 

Ha diseñado y dirigido maestrías en San Diego y Guadalajara; ha sido catedrática en la Universidad de Arizona e imparte talleres y conferencias en múltiples instituciones educativas.También es asesora internacional en el campo educativo y psicológico de diversas editoriales. Actualmente Directora de PASOS ADELANTE en Puerto Vallarta.

 

 

Lugar: EDUX

Bolivia 2335 Col. Desarrollo las Torres, Monterrey Nuevo León.

 

COSTO: $ 2,900.00 pesos.*

 

Promoción por persona antes del 18 de Mayo del 2017:

$  2,600.00 pesos individual*

 

*Costos más IVA

Se acepta Tarjeta de Crédito, Débito o Efectivo

 

Aprovecha 3 y 6 meses SIN INTERESES con Tarjetas Participantes

  

Informes e Inscripciones:

Alicia M. Treviño M. Ed.

Tel: 8335-0085, 2087-0874 ext. 121  

Email: atrevino@edux.mx

           contacto@edux.mx

 

Objetivo General

Los participantes aprenderán técnicas aplicadas a la mejora en  la  lectura/comprensión.   Conocerán métodos y materiales para mejorar el manejo de textos desde el nivel literal, inferencial hasta  el nivel  crítico/abstracto.  Elaborarán un plan de mejora en la comprensión lectora basado en datos de evaluación.

 

Taller: Estrategias Prácticas para el Desarrollo del Pensamiento Crítico y la Comprensión Lectora

Dirigido a:

Dirigido a: Estudiantes, Maestros, Auxiliares, Psicólogos, Terapeutas, personas relacionadas al área educativa.

 

FECHAS:  

26 y 27 de Mayo 2017 | Viernes 4:00 pm a 7:30 pm  | Sábado 9:30 am. a 1:00 pm. | Total 7 hrs

 

En  este taller aprenderás a desarrollar el pensamiento, a través de estrategias cognitivas y metacognitivas, llevarás a tus alumnos a una autoevaluación constante y a monitorear de forma activa su propio proceso de aprendizaje.

Incluye los libros:
CARS (Instrumento de pre evaluación) 
STARS (Instrucciones en las estrategias esenciales de lectura de comprensión)